УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ИРБЕЙСКОГО РАЙОНА Приказ
от « 26 » ноября 2010 года. №____ О районном муниципальном конкурсе
«Школьный сайт».
В целях популяризации и поддержки, школьных Интернет – сайтов, продвижение IT-технологий среди педагогов и учащихся, внедрения новых информационных технологий в образовательный процесс, содействия диалогу между школой и семьей, учителями и учениками П Р И К А З Ы В АЮ: 1.Провести конкурс «Школьный сайт» с 28 ноября 2010г. по 1 марта 2011 года
2.Утвердить:
2.1.Положение о конкурсе «Школьный сайт» (приложение №1).
2.2 Заявку на участие в конкурсе (приложение №2)
2.3.Смету на проведение районного конкурса (приложение №3)
2.4.Состав жюри конкурса (приложение №4)
2.5.Карту оценивания конкурса для жюри (приложение №5)
3.Положение о конкурсе довести до сведения администрации образовательных учреждений.
4.Контроль за исполнением приказа возложить на начальника отдела обучения и воспитания О.В.Мандрусяк. Руководитель УО
администрации Ирбейского района: Р.А. Николаева Приложение №1
к приказу управления образования
от ноября 2010 года №
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ИНТЕРНЕТ-САЙТОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ИРБЕЙСКОГО РАЙОНА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ "ШКОЛЬНЫЙ САЙТ"
1. Общие положения
Конкурс Интернет - сайтов общеобразовательных учреждений Ирбейского района, Красноярского края проводится в рамках общественного продвижения "Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы". Одним из направлений модернизации образования является его информатизация, подключение всех школ до 2010 года к сети Интернет и создание единого образовательного информационного пространства. Конкурс призван побудить участников образовательного процесса к освоению знаний по современным информационным технологиям, поддержать творческие инициативы по созданию информационно-образовательных ресурсов, вхождению в единое информационное пространство России и мира.
2. Учредитель и организаторы Конкурса
2.1. Учредителем Конкурса является управление образованием администрации Ирбейского района Красноярского края
Учредители имеют право:
Определять количество и содержание номинаций.
Учреждать дополнительные номинации Конкурса.
Отбирать заявки на участие в конкурсе.
Изменять состав жюри до момента начала подведения итогов конкурса.
Привлекать спонсоров.
Учреждать дополнительные номинации конкурса по инициативе спонсоров и конкурсной комиссии.
Формировать конкурсную комиссию для оценки работ.
Формировать призовой фонд и определять форму награждения победителей.
2.2. Организационные мероприятия, связанные с проведением Конкурса, проводит МБУ ММЦ
Обязанности организаторов конкурса:
Информирование потенциальных участников конкурса о проведении конкурса и условиях участия в нем;
Прием и первичная обработка конкурсных материалов;
Информирование СМИ о ходе проведения конкурса и его итогах.
3. Цель и задачи Конкурса
3.1. Целью Конкурса является создание, популяризация и поддержка Интернет - сайтов общеобразовательных учреждений Ирбейского района.
3.2. Задачи Конкурса:
Стимулирование содержательного наполнения сайтов общеобразовательных учреждений, постоянного их обновления;
Формирование школьных сайтов как формы диалога между школой и семьей, родителями и детьми, учителями и учениками
Продвижение IT-технологий среди учеников школ;
Использование сети Интернет для образования;
Развитие инфраструктуры единого образовательного информационного пространства;
Внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса с использованием информационных технологий;
Содействие диалогу между школой и семьей, родителями и детьми, учителями и учениками.
4. Участники Конкурса
К участию в конкурсе принимаются действующие сайты общеобразовательных учреждений Ирбейского района.
5. Порядок организации и проведения Конкурса
5.1 Публичное объявление о начале конкурса – 28 ноября 2010 г.
Через рассылку по электронным адресам школ.
Через муниципальные органы управления образованием.
Анонсирование на сайте УО http://www.irbruo.ru
5.2 Прием заявок на участие в Конкурсе сайтов образовательных учреждений.
С «29» ноября по «20 » декабря 2010 года по адресу МБУ ММЦ,
Размещение ссылок на сайты всех участников на сайте http://www.irbruo.ru
5.3 Награждение по итогам конкурса в августе 2011 года.
5.4 Освещение в СМИ результатов конкурса.
5.5 Жюри рассматривает представленные Интернет-ресурсы и распределяет места в соответствии с их рейтингом в срок до 1 марта 2011 года.
5.6 Победители в каждой номинации определяются на основании решения жюри, оформленного протоколом.
5.7 В основной номинации присуждаются 1, 2, 3 места, в дополнительных номинациях одно место.
5.8 По решению жюри могут вручаться специальные призы Конкурса.
5.9 Интернет-ресурсы, созданные сторонними организациями или фирмами по заказу образовательного учреждения, рассматриваются вне Конкурса.
6Требования к представляемым документам:
6.1 Прислать заявку (по форме Приложения №2) и адрес сайта, который принимает участие в Конкурсе, на электронный адрес ММЦ: mmc@irbruo.ru
6.2 Требования к содержанию сайта общеобразовательного учреждения:
Соответствие краевым требованиям к сайту
Исторические справки о создании и развитии образовательного учреждения;
Методические разработки наиболее удачных уроков;
Сценарии праздников;
Наиболее интересные исследовательские работы школьников;
Страницы школьных литературных сборников, журналов и т.п.;
Фотографии участников образовательного процесса и интересных моментов школьной жизни;
Наиболее полная информация о достижениях учащихся образовательного учреждения в олимпиадах, НПК, спартакиадах, а также о достижениях учителей;
Лента новостей школы, возможно, населенного пункта, района и т.д;
7. Номинации:
7.1. Основная -"Лучший школьный сайт".
7.2. Дополнительные-
"Самый информативный сайт"
"Самый оригинальный дизайн"
"Самый интерактивный сайт"
"Самый инновационный сайт"
"Лучшее освещение жизни школы"
8. Критерии оценки.
Обязательным критерием участия сайта в конкурсе является наличие обновляющегося содержания.
При подведении итогов конкурса будут учитываться следующие критерии:
СТРУКТУРА И НАВИГАЦИЯ: Оценивается организация размещения материала на сайте, удобство и эффективность просмотра его разделов. Учитывается наглядное представление о том, где что искать, возможность получить быстрый доступ к любой информации, содержащейся на сайте
ДИЗАЙН: Оценивается внешний вид всего сайта, в том числе главной страницы, единый стиль сайта. Учитывается соответствие оформления содержанию и осуществление визуальной поддержки информации, представленной на сайте.
ИНТЕРАКТИВНОСТЬ: наличие форумов, опросов, различных форм обратной связи с посетителями, то есть возможность для посетителя не только воспринимать предложенный материал, но и проявить активность на сайте.
ИНФОРМАТИВНОСТЬ: наличие интересной и полезной информации для учащихся, родителей, педагогов. Полнота информации об учебном заведении, наличие как серьезных, так и развлекательных разделов, возможность размещения материалов учениками и учителями (или ссылки на их личные Интернет-ресурсы), оперативность и регулярность обновления, наличие и качество иллюстративного материала, логичность размещения материала, есть ли информация на других языках.
ИННОВАЦИОННОСТЬ: наличие учебных и методических материалов в электронном виде, образовательных онлайн-технологий (виртуальные уроки, тестирование, материалы для самообразования), собственных разработок для использования в учебном процессе.
АКТУАЛЬНОСТЬ: Сайт, получивший наиболее высокую оценку по качеству и оригинальности материалов (фотографий, статей и интервью) о жизни школы, признается победителем в номинации "Лучшее освещение жизни школы". 9. Определение победителей Конкурса
9.1.Члены конкурсной комиссии каждый сайт оценивают по критериям:
Структура и навигация
Информативность.
Дизайн.
Интерактивность.
Инновационность.
Актуальность.
9.2 Шкала оценки (По каждому критерию сайт оценивается по 5-ти бальной шкале)
Сайт, набравший большее суммарное количество баллов, признается победителем в номинации "Лучший сайт ".
Сайт, набравший большее количество баллов по критерию "Информативность", признается победителем в номинации "Самый информативный сайт".
Сайт, набравший большее количество баллов по критерию "Дизайн", признается победителем в номинации "Самый оригинальный дизайн".
Сайт, набравший большее количество баллов по критерию "Интерактивность", признается победителем в номинации "Самый интерактивный сайт".
Сайт, получивший наиболее высокую оценку по предоставленным для пользователей методическим и учебным пособиям, использованию образовательных онлайн-технологий (виртуальные уроки, тестирование, самоподготовка и др.), признается победителем в номинации "Лучший инновационный сайт".
Сайт, получивший наиболее высокую оценку по качеству и оригинальности материалов (фотографий, статей и интервью) о жизни школы, признается победителем в номинации "Лучшее освещение жизни школы".
При одинаковом количестве баллов проводится дополнительное голосование до определения победителя.
10. Награждение победителей
Победители конкурса после опубликования итогов в СМИ награждаются грамотами и призами. Церемония награждения состоится на августовской конференции 2011 г.
11. Прочие условия
К участию в конкурсе допускаются Интернет - сайты, содержание которых не противоречит законодательству РФ.
Интернет - сайты, участвующие в конкурсе, не рецензируются
Информационная поддержка Конкурса осуществляется на сайте управления образованием Ирбейского района по адресу http://www.irbruo.ru
Организаторы Конкурса сохраняют за собой право отказывать в регистрации Интернет-ресурсов, не соответствующих требованиям Конкурса.
Интернет-ресурсы, не соответствующие условиям участия, могут быть сняты с участия в Конкурсе на любой его стадии. Приложение № 2
Заявка на участие в конкурсе «Школьный сайт» В оргкомитет районного
конкурса «Школьный сайт»
ЗАЯВКА
на участие в районном конкурсе
«Школьный сайт».
Сделать в виде таблицы.
1.Полное название образовательного учреждения
2.Состав группы разработчиков сайта учреждения (с указанием, кем являются разработчики сайта по отношению к школе)
3.Цели, задачи создания сайта, какую роль играет сайт в жизни школы
4.Сайт находится по адресу: Руководитель ОУ __________________ _______________________________
подпись Ф.И.О. руководителя Приложение№5
Критерии оценивания школьных сайтов, представленных на конкурс
Содержание критериев
1.Структура и навигация Оценивается организация размещения материала на сайте, удобство и эффективность просмотра его разделов. Учитывается наглядное представление о том, где что искать, возможность получить быстрый доступ к любой информации, содержащейся на сайте. 2.ДИЗАЙН:Оценивается внешний вид всего сайта, в том числе главной страницы, единый стиль сайта. Учитывается соответствие оформления содержанию и осуществление визуальной поддержки информации, представленной на сайте
3.ИНТЕРАК-
ТИВНОСТЬ: наличие форумов, опросов, различных форм обратной связи с посетителями, то есть возможность для посетителя не только воспринимать предложенный материал, но и проявить активность на сайте.
4.ИНФОРМА-
ТИВНОСТЬ: наличие интересной и полезной информации для учащихся, родителей, педагогов. Полнота информации об учебном заведении, наличие как серьезных, так и развлекательных разделов, возможность размещения материалов учениками и учителями (или ссылки на их личные Интернет-ресурсы), оперативность и регулярность обновления, наличие и качество иллюстративного материала, логичность размещения материала.
5.ИННОВАЦИ-
ОННОСТЬ:наличие учебных и методических материалов в электронном виде, образовательных онлайн-технологий (виртуальные уроки, тестирование, материалы для самообразования), собственных разработок для использования в учебном процессе.
6.АКТУАЛЬ-НОСТЬ:Сайт, получивший наиболее высокую оценку по качеству и оригинальности материалов (фотографий, статей и интервью) о жизни школы.
7.ИТОГО: Общее количество баллов по всем номинациям |
