15 ноября 2013г прошли психолого-педагогические чтения «Выявление проблем или что я хочу сказать о себе». В работе приняли участие молодые педагоги школ, заместители директоров по учебно - методической работе, методисты.

Целью мероприятия было: научиться выявлять собственные дефициты педагогической деятельности и выстраивать пути их устранения . 

В ходе анкетирования молодых педагогов и заместителей директоров выявлены места понимания и непринятия мнения партнера. Изучена методика «Метафора на себя», способствующая расширению сознания, формированию умения целостного восприятия человека

 Изучена Экспресс – методика самооценки. Обсуждены вопросы коррекции самооценки, и какой вид самооценки (завышенный или заниженный уровень) в большей степени негативно влияет на педагогическую деятельность.

Выработано общее представление об идеальном современном учителе школы.

Участники чтений выполнили упражнение «Какой Я?», которое позволяет схематично описать Я - концепцию, составить гипотетическую модель «Я в будущем».

Представленные материалы, по мнению участников, помогут систематизировать работу с молодыми педагогами в школе и решить проблемы по выявлению проблем педагогов - стажистов.