13 апреля прошло методическое объединение логопедов.

По вопросу «Неграмотное письмо» выступила Бинеман Н.В. Наталья Валерьевна  рассказала о значении  фонематического слуха в профилактике нарушений письма и чтения у младших школьников. О том, что в детском саду есть проблема с развитием у детей старшего дошкольного возраста, говорила учитель-логопед Бедаш Л.В. Далее педагоги обсудили статью  Ясюковой  Людмилы Аполлоновны, руководителя лаборатории социальной психологии НИИ комплексных социальных исследований СПбГУ, кандидата психологических наук, психолога-консультанта «Психолого-педагогические причины неграмотности современных школьников».

Якушева М. П. подготовила теоретический и практический материал по теме «Нарушения в пространственной организации движений у детей младшего школьного возраста».

Мастер-класс конкурсного занятия показала Лейкам Т.В., после чего педагоги оценивали его по инструктивной карте. Также был проведен анализ самоанализа занятия по ФГОС.

Дюганова Ж.Г. показала презентацию «Портрет современной семьи» по материалам семинара, на котором она присутствовала в г. Канске. Жанна Геннадьевна рассказала о моделях семьи в современном российском обществе и об изменении «портрета» современного ребенка-дошкольника.

Продолжила тему Бедаш Л.В., рассказав о том, что  в декабре 2015 года была принята государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 – 2020 годы», которая направлена на совершенствование системы воспитания детей и молодёжи.

В Школе молодого специалиста делились опытом постановки сонорных звуков.

В заключение был обсужден примерный план  заседаний на следующий учебный год.