Ассоциация молодых педагогов Красноярья совместно с Красноярским краевым институтом повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования при поддержке Министерства образования Красноярского края открыла IX сезон Молодежных профессиональных педагогических игр, направленных на формирование метапредметных компетентностей.

Участниками наборочного этапа МППИ стали молодые педагоги Маловской школы.

В октябре четверо молодых педагогов из Тальской, Елисеевской и Александровской школ были приглашены на обучение по образовательной программе «Педагогическая интернатура развития».

В рамках первой сессии интернатуры ими был освоен модуль «Мои профессиональные трудности». Данный модуль позволил наметить пути решения дефицитов и актуализировать имеющиеся плюсы. Дальнейшие вариативные модули педагоги проходят самостоятельно в заочной форме.

Работа проходила интенсивно, программа была насыщенной. Педагоги расширили свои коммуникативные компетенции и проявляли сообразительность при выполнении заданий.