09 января 2013г на базе МБУ «Муниципальный методический центр» состоялись педагогические чтения «Межпредметность математики: дроби, графики, решение задач на проценты». Участникам педагогических чтений были представлены мастер – классы учителей – предметников.

Мастер - класс «Скорость  при равноускоренном движении. График скорости». Физика 9 кл. продемонстрировала Мацкевич Галина Николаевна, учитель физики Александровской школы; наработки по подготовке к итоговой аттестации по теме «Графики» представила Бебик Людмила Николаевна, учитель математики Верхнеуринской школы; Мастер-класс «Масштаб» География  6 класса представила Фаренкова Светлана Васильевна, учитель географии Ирбейской школы № 1; Мастер-класс «Масштаб» Математика 6 кл продемонстрировала Полякова Вера Николаевна, учитель математики Усть-Ярульской школы; Мастер-класс «Решение генетических задач» Биология 10 кл – профили представила Киселева Светлана Ивановна, учитель биологии Ирбейской школы № 1; наработки по решению задач на проценты в математике 5,6 кл предложила для обсуждения Рябова Неля Владимировна, учитель математики Ирбейской школы № 1.

На круглых столах в группах участники педагогических чтений выделили в мастер-классах интересные моменты, заслуживающие изучения и распространения, рассмотрели темы разных предметов, имеющих единою основу в обучении. Педагогами выработаны предложения по освоению общепредметных умений, внесены предложения по повышению уровня профессиональной компетентности педагогов на 2012-2013уч.г в резолюцию конференции.

Педагогам – участникам педагогических чтений было предложено принять участие с мастер-классами на краевых конференциях. Педагогические чтения в 2013-2014 учебном году посвятить проблемам, связанным с общеучебными умениями. Районные методические объединения учителей физики, математики и химии в марте 2013г провести интегрировано по теме «Межпредметные связи». В основу совещаний при заместителе директора по методической работе ОУ в январе 2013г положить обсуждение педагогических чтений «Межпредметность математики: дроби, графики, решение задач на проценты» и вопросов, поднятых на них. Организовать в ОУ проведение интегрированных уроков математики. Внести в рабочие программы педагогов корректировки по результатам обсуждений педагогических чтений.

Материалы педагогических чтений смотреть Здесь, мастер -класс "Масштаб"